Berufliche Schulen: Schüler/-innen nach Teilbereichen des Berufsbildungssystems, Geschlecht, Nationalität und Trägerschaft

Berufliche Schulen: Schüler/-innen nach Teilbereichen des Berufsbildungssystems, Geschlecht, Nationalität und Trägerschaft. Abruf der Tabelle von der Landesdatenbank Nordrhein-Westfalen:https://www.landesdatenbank.nrw.de/ldbnrw/online?operation=result&code=2... Kurzbeschreibung Die Statistik der beruflichen Schulen gibt Auskunft über das Schulwesen an den beruflichen Schulen in NRW in der bundesweit einheitlichen und vergleichbaren Zuordnung. Neben den Daten zu Schulen, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie Unterricht, die jährlich zu Schuljahresbeginn erhoben werden, werden auch Indikatoren und deren Berechnungsweise dargestellt. Die Datenbereitstellung erfolgt über die Schulen in NRW. Räumlich differenziert sind die Daten bis auf die Ebene der Gemeinden. Nach dem Schulformkonzept: Alle Bildungsgänge werden unter der Leitschulform der Schule berichtet, auch wenn sie vom Bildungsgang der Leitschulform abweichen (z. B. bei Verbundschulen oder bei Sekundarschulen mit auslaufenden Haupt- und Realschulbildungsgängen). Nach dem Stammschulkonzept: An mehreren Schulen tätige Lehrkräfte werden nur an der Stammschule gezählt, auch wenn diese ganz an einer anderen Schule tätig sind. Geschlecht: Beinhaltet Schüler/-innen mit den Geschlechtern weiblich, männlich, divers und ohne Angabe (im Geburtenregister). Unter weiblich werden die tatsächlich weiblichen Schülerinnen ausgewiesen.